Chapitre d'ouvrage: Clé de citation BibTeX:  Brissiaud2002e
Brissiaud, R. (2002). Psychologie et didactique : choisir des problèmes qui favorisent la conceptualisation des opérations arithmétiques. In J. Bideaud & H. Lehalle (Eds.), Traité des Sciences Cognitives - Le développement des activités numériques chez l'enfant (pp. 265–291). Paris: Hermès.
Ajoutée par: Lynda Taabane 2008-01-30 13:52:19
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Catégories: Apprentissage mathématiques, COEFF, Problèmes additifs, problèmes arithmétiques, Problèmes multiplicatifs, Résolution de problèmes arithmétiques, Résolution de problèmes mathématiques
Auteurs: Bideaud, Brissiaud, Lehalle
Editeur: Hermès (Paris)
Collection: Traité des Sciences Cognitives - Le développement des activités numériques chez l'enfant

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