Chapitre d'ouvrage: Clé de citation BibTeX:  Brissiaud2001
Brissiaud, R. (2001). La capacité à « faire parler le contexte » : quelle contribution à la réussite ? In G. Chaveau (Ed.), Comprendre l’enfant apprenti lecteur (pp. 46–71). Paris: Retz.
Ajoutée par: meunier 2007-02-17 00:12:51
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Catégories: Biblio interne, Diffusion et valorisation de la recherche, General
Auteurs: Brissiaud, Chaveau
Editeur: Retz (Paris)
Collection: Comprendre l’enfant apprenti lecteur

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