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Poster/Conférence:
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Clé de citation BibTeX: Brissiaud2002b
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Brissiaud, R. (2002). Dans le domaine de l'arithmétique élémentaire, faut-il parler d'apprentissage flexible" ou de "conceptualisation" ? Réseau Cognitique "Les apprentissages et leurs dysfonctionnements, Table ronde "Flexibilité des apprentissages". Ministère de la recherche. Mars. Paris .
Ajoutée par: meunier 2007-02-06 01:36:21 Dernièrement modifiée par: meunier 2007-02-14 01:01:09
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Catégories: Biblio interne, Conférence invitée, General
Auteurs: Brissiaud
Editeur: Ministère de la recherche (Paris)
Collection: Réseau Cognitique "Les apprentissages et leurs dysfonctionnements, Table ronde "Flexibilité des apprentissages".
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Nombre de vues: 474
Popularité: 43.25%
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