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Jamet, F., & Lhuissier, J. (Eds.). (2004). Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 1). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: Sterenn Audo
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Pop. 33.21%
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Jamet, F. (2004). Dernières nouvelles sur l’intégration scolaire. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 1, pp. 16–24). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: meunier
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Pop. 30.57%
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Jamet, F. (2004). Normal et pathologique: Approche psychologique. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 1, pp. 40–45). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: meunier
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Pop. 33.76%
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Jamet, F. (2004). Règles et lois: Approche psychologique du jugement moral. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 1, pp. 72–81). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: meunier
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Pop. 26.37%
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Jamet, F. (2004). Comment les enseignants spécialisés peuvent-ils aider les enseignants dans leur classe. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 1, pp. 208–221). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: meunier
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Pop. 28.83%
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Jamet, F. (2004). Intégration, inclusion: Quel(s) modèle(s) du handicap. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 2, pp. 24–32). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Ajoutée par: meunier
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Pop. 27.46%
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Jamet, F. (2004). L’erreur et théorie du traitement de l’information: The rule assessment approach. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 1, pp. 183–205). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: meunier
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Pop. 26.46%
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Jamet, F., & Lhuissier, J. (Eds.). (2005). Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 2). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: Sterenn Audo
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Pop. 26.55%
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Jamet, F. (2006). La famille : étude psychologique du concept de parenté. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. tome 2, pp. 50-65). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Ajoutée par: Frank Jamet
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Pop. 28.19%
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Jamet, F. (sous presse). L’erreur, la quête du Graal: Approche psychologique. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 2, pp. 160–168). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: meunier
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Pop. 28.65%
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Jamet, F. (sous-presse). La famille: Étude psychologique du concept de parenté. In F. Jamet & J. Lhuissier (Eds.), Enfants à besoins éducatifs particuliers (Vol. 2, pp. 36–54). Rouen: CRDP Haute-Normandie.
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Dernièrement modifiée par: meunier
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Pop. 25.46%
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