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Affichage de 1 - 2 of 2 (Bibliographie: Bibliographie WIKINDX globale)
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Berger, C. (1997). Catégorisation, formation de concepts et induction: Rôle des informations perceptives et conceptuelles chez le jeune enfant. L'année Psychologique, 97(3), p. p495–517.
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Dernièrement modifiée par: Lynda Taabane
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Evans, J. S. B. T. (2002). Logic and human reasoning: An assessment of the deduction paradigm. Psychological Bulletin, 128(6), p. p978–996.
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Dernièrement modifiée par: Lynda Taabane
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