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Affichage de 1 - 2 of 2 (Bibliographie: Bibliographie WIKINDX globale)
Parameters:
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Creator: Roussel
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Fayol, M., Camos, V., & Roussel, J.-L. (2000). Acquisition et mise en oeuvre de la numération par des enfants de 2 à 9 ans. In M. Pesenti & X. Seron (Eds.), La neuropsychologie du calcul Marseille: Solal.
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Ajoutée par: Sterenn Audo
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Pop. 20.94%
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Roussel, J.-L., Fayol, M., & Barrouillet, P. (2002). Procedural vs. direct retrieval strategies in arithmetic: A comparison between additive and multiplicative problem solving. European Journal of Cognitive Psychology, 14(1), p. p61–104.
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Dernièrement modifiée par: Lynda Taabane
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Pop. 35.99%
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