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Affichage de 1 - 4 of 4 (Bibliographie: Bibliographie WIKINDX globale)
Parameters:
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Collection: Revue Française de Pédagogie
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Escarabajal, M.-C. (1988). Schémas d'interprétation et résolution de problèmes arithmétiques. Revue Française de Pédagogie, 82, pp. 15–21.
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Ajoutée par: Lynda Taabane
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Pop. 24.5%
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Fischbein, E. (1978). Schemes virtuels et schemes actifs dans l'apprentissage des sciences. Revue Française de Pédagogie, pp. 119–125.
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Ajoutée par: Lynda Taabane
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Pop. 27.04%
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Léger, L., Sander, E., Richard, J.-F., Brissiaud, R., Legros, D., & Tijus, C. A. (2002). Propriétés des objets et résolution de problèmes arithmétiques. Revue Française de Pédagogie, 139(97-105).
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Dernièrement modifiée par: Jean-François Richard
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Pop. 34.48%
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Vergnaud, G., & Durand, C. (1976). Structures additives et complexité psychogénétique. Revue Française de Pédagogie, 36, pp. 28–43.
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Ajoutée par: Lynda Taabane
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Pop. 22.78%
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