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Article de revue:
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ID no. (ISBN etc.): 0090-502X
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Clé de citation BibTeX: Ross1994
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Ross, B. H., & Bradshaw, G. L. (1994). Encoding effects of remindings. Memory & Cognition, 22(5), p. p591–605.
Ajoutée par: Lynda Taabane 2008-02-08 14:59:29
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Catégories: Analogie, Effets de contenu, Full text, Transfert analogique
Descripteurs: college students, COMPREHENSION, conference presentation, Cues, Knowledge Level, reminding of specific prior knowledge, understanding
Auteurs: Bradshaw, Ross
Collection: Memory & Cognition
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Nombre de vues: 347
Popularité: 31.52%
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Informations supplémentaires en ligne :
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Idées
pdf dispo
Ajoutée par: Lynda Taabane
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